Recientemente se ha publicado un artículo en Frontiers, titulado Exploring primary preservice teachers’ agency and systems thinking in the context of the COVID-19 pandemic, en el cual se lleva a cabo una investigación sobre el Pensamiento Sistémico y la Agencia en contextos de salud como la COVID-19. Se trata de un Special Issue, coordinado por la reconocida investigadora Olivia Levrini.
Esta publicación fue elaborada, conjuntamente por autoras de dos universidades: UPV y USC. La investigadora de la UPV, Araitz Uskola, es también colaboradora del grupo de investigación RODA de la USC. La segunda investigadora, Blanca Puig, perteneciente a la USC, es la coordinadora del GI-RODA.