Los días 10 y 11 se reunieron investigadoras e investigadores del proyecto europeo P2D en la Facultad de Ciencias de la Educación para continuar desarrollando futuras líneas de investigación en colaboración de cara a mejorar la comprensión y avanzar en el conocimiento sobre cómo trabajar el pensamiento crítico en el aprendizaje STEM basado en el enfoque de diseño.
El equipo de Usak y de la USC presentaran en un simposio en el congreso ESERA 2023, que se celebra en agosto, parte del análisis común en este proyecto.
